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Educação Financeira nos Anos Finais do Ensino Fundamental: O Olhar Docente de Uma Escola da Rede Pública do Município de Crateús/CE

• Authors : Nascimento, Francisco Elton Oliveira do; Sousa, Francisco Jucivanio Felix de; Del Pino, José Claudio

Subjects: Financial Education; Cross-cutting themes; BNCC

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 16 n. 43 (2023): Fluxo Contínuo; 1-18 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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EDUCAÇÃO FÍSICA PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Caetano Martins Fernandes, Christiane

Subjects: Curriculo; Textos/Documentos; Educação física

• Source: InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS; Vol. 28 Núm. 56 (2022): Objetos en dispputa en el contexto educativo; 44-60 ; InterMeio:

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O referencial curricular de Itamari / BA como mecanismo para o ensino por investigação nos anos finais do Ensino Fundamental

• Authors : Araújo, Luiz Carlos Marinho de; Siqueira, Lívia de; Justina, Lourdes Aparecida Della

• Source: Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade; v. 10 n. 23 (2023): Nexos interdisciplinares entre Teoria Crítica e Gênero; 387-411 ; 2358-1840 ; 10.55028/pdres.v10i23

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Os invisíveis: Inclusão nos Anos Finais do Ensino Fundamental

• Authors : Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira

• Source: InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS; v. 27 n. 53 (2021): Educação por Múltiplos Olhares IV ; 2674-9947 ; 1413-0963 ;

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CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA ÁLGEBRA: ANÁLISE DE UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Souza, Naiara Fonseca de; Bittar, Marilena

Subjects: Contexto; Organização Didática; Organização Matemática

• Source: Anais do Seminário Sul-Mato-Grossense de Pesquisa em Educação Matemática; v. 7 n. 1 (2013): Anais do VII Seminário Sul-Mato-Grossense

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Tarefas exploratórias para o ensino de potenciação: manifestações do pensamento algébrico a partir de uma Investigação Baseada em Design

• Authors : Elias, Henrique Rizek; Viel Gereti, Laís Cristina; Peres da Silva Martelozo, Daniele

Subjects: Educação Matemática; Anos Finais do Ensino Fundamental; Potenciação

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 16 n. 42 (2023): Tarefas Matemáticas e a Aprendizagem Profissional Docente na Formação Inicial e Continuada; 1-21 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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Percepções de Estudantes sobre a Matemática e suas Aulas a partir de uma Atividade de Modelagem

• Authors : Souza, Lahis Braga; Malheiros, Ana Paula dos Santos

Subjects: Final years of elementary school; Mathematics Education; Mathematical Modeling

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 16 n. 41 (2023): Edição de Abril de 2023, v. 16, n. 41; 1-20 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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Livros Didáticos do PNLD e a BNCC: Análise da Organização do Ensino de Equações de 2º Grau

• Authors : Pereira, Fernando Francisco; Doneze, Iara Souza; Proença, Marcelo Carlos de

Subjects: Final Years of Elementary School; Mathematics Education; Teaching Mathematics

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 16 n. 41 (2023): Edição de Abril de 2023, v. 16, n. 41; 1-20 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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A Representação do Campesino em Livros Didáticos de Matemática Aprovados no PNLD 2017

• Authors : Menezes, Danusa Nunes de

Subjects: Currículo; Educação do Campo; Analise de discurso

• Source: Anais do Seminário Sul-Mato-Grossense de Pesquisa em Educação Matemática; v. 13 n. 1 (2019): Anais do XIII SESEMAT - Seminário

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Resolução de Problemas Matemáticos: metanálise de dissertações sobre as dificuldades de alunos de 6º e 8º anos do ensino fundamental

• Authors : Stefani, Amanda; Travassos, Wilian Barbosa; Proença, Marcelo Carlos de

Subjects: Resolução de Problemas. Ensino Fundamental. Dificuldades. Metanálise

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 11 n. 26 (2018): Perspectivas da Educação Matemática ; 2359-2842 ; 1982-7652

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